بررسی میزان اثربخشی آموزشهای غیرمستقیم در تربیت دینی از دیدگاه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان سراوان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF01_407
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 293
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی
کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی
کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی
چکیده
هدف از پژوهش حاضر بررسی میزان اثربخشی آموزشهای غیرمستقیم در تربیت دینی از دیدگاه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان سراوان و از نوع توصیفی، پیمایشی می باشد. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساختهای شامل ۱۸ سوال می باشد. جامعه آماری تمامی معلمان مقطع ابتدایی می باشند که تعداد ۲۱۰ نفر با استفاده از جدول مورگان به صورت تصادفی ساده انتخاب شده اند. داده ها از طریق آزمون x۲ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند. نتایج حاکی از آن بود که میزان اثربخشی هر یک از مولفه های قصه گویی، شعرخوانی، عکس، مسابقه، پوستر، معما، فیلم، ارائه مدل، نقاشی، بازی، آموزشهای هنر، کاردستی، نمایش خلاق، پرسش و پاسخ، کاریکاتور با اطمینان ۰/۹۹ در تربیت دینی زیاد میباشد.کلیدواژه ها
اثربخشی، آموزشهای غیرمستقیم، تربیت دینی، مقطع ابتداییمقالات مرتبط جدید
- نقش زبان آموزی در توسعه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- نقش آموزش اخلاقی در بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- تکنیک های آموزشی متفاوت برای معلمان ابتدایی
- شناسایی زود هنگام اختلالات رفتاری در کلاس درس توسط معلمان
- سواد رسانه ها و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه یازدهم (مطالعه موردی؛ هنرستان فاطمیه شهرستان بدره)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.