بررسی رابطه بین رهبری اموزشی و عدالت اجتماعی در محیط های دانشگاهی(مطالعه موردی:مدرسین دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل)
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF01_402
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 416
نویسندگان
کارشناس ارشد آموزش زبان انگلیسی از دانشگاه آزاد واحد تهران مرکز
چکیده
هدف این پژوهش بررسی رابطه بین ابعاد رهبری اموزشی و عدالت اجتماعی در محیط های دانشگاهی بوده است. این پژوهش از نظر روش گردآوری داده ها توصیفی و از نوع همبستگی و از نظر هدف، کاربردی میباشد.جامعه آماری مدرسین دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل بوده اند. با توجه به آماری که از دانشگاه گرفته شد، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰، ۱۶۰ هیئت علمی(با احتساب مدرسین) داشته است. برای تعیین حجم نمونه از جدول کرچسی و مورگان مورد استفاده گردید که تعداد نمونه برابر با ۱۱۳نفر برآورد شده است.یافته های پژوهش نشان می دهد که از نظر مدرسین دانشگاه مورد بررسی بین ابعاد رهبری اموزشی و عدالت اجتماعی رابطه معناداری وجود داشت.کلیدواژه ها
رهبری اموزشی، عدالت اجتماعی،محیط های دانشگاهی.مقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.