افزایش فعالیت گروهی و فعالیت های مشارکتی در کلاس درس مجازی
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF01_303
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 660
نویسندگان
دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان، فارس، ایران
دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان فارس، ایران
دانشجومعلم دانشگاه فرهنگیان، فارس، ایران
چکیده
از آنجایی که فعالیت های مشارکتی بین دانش آموزان در کلاس های مجازی به شدت کاهش یافته است و بیشتر معلمان فقط مطالب درسی را منتقل میکنند و دانش آموزان منفعلانه پذیرای مطالب درسی هستند لذا در پژوهش حاضر که با هدف افزایش فعالیت های گروهی و مشارکتی بین دانش آموزان در کلاس های مجازی انجام شده است به روش اقدام پژوهی سعی کردم تا با بررسی و تحلیل راه حل های مختلف، در نهایت بهترین راهکار را برای بهبود این مشکل ارائه کنم. این پژوهش در عمل یا اقدام پژوهی با عنوان "افزایش فعالیت های گروهی و فعالیت های مشارکتی در کلاس درس مجازی" در یکی از مدارس ابتدایی شهرستان داراب و به طور نمونه در پایه سوم آن اجرا شده است. بدین صورت که دانش آموزان ابتدایی پایه سوم به عنوان نمونه انتخاب شدند و با اجرای راهکار های پیشنهادی در کلاس مجازی و مشاهده نتایج حاصل از آن در نهایت به بهترین راهکار و راه حل برای افزایش مشارکت دانش آموزان در فعالیت های گروهی دست پیدا کردیم و نتایج بدست آمده حاکی از تاثیر بسیار خوب این راهکار در امر آموزش و یادگیری دانش آموزان کلاس داشتکلیدواژه ها
فعالیت گروهی، یادگیری مشارکتی، کلاس مجازی، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.