اثربخشی آموزش هوش اخلاقی بر مسئولیت پذیری دانش آموزان پسر متوسطه دوم شهرستان بهشهر

سال انتشار: 1400
محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
کد COI اختصاصی: EBRCCONF01_142
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 452

نویسندگان

گروه روان شناسی دانشگاه ازاد اسلامی واحد ساری

دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی دانشگاه ادیب ساری

چکیده

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش هوش اخلاقی بر مسئولیت پذیری دانش آموزان پسر متوسطه دوم شهرستان بهشهر بوده است. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش، نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود .جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم شهرستان بهشهر برابر با ۳۰۵۵ نفر بود. بر اساس جدول کرجسی و مورگان بر روی ۳۴۱ دانش آموز پرسشنامه های مسئولیت پذیری ، هویت اخلاقی و تقلب تحصیلی اجرا شد. سپس از این میان تعداد ۳۰ نفر از افرادی که نمره پایین یا متوسط کسب کردند به عنوان نمونه آماری به شیوه غیرتصادفی در دسترس انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند (هرگروه ۱۵نفر). گروه آزمایش، آموزش هوش اخلاقی را طی یازده جلسه ۹۰ دقیقه ای دریافت کردند و گروه کنترل آموزشی دریافت نکردند. پس از اتمام ۱۱جلسه مداخله گروهی، بار دیگر هر دو گروه به وسیله ابزارهای پژوهش آزمون شدند . پرسش نامه مقیاس مسئولیت پذیری پرسشنامه کالیفرنیا((۱۹۸۷ بزار مورد استفاده در این تحقیق بودند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تحلیل کواریانس، با استفاده از نرم افزار SPSS در سطح اطمینان ۹۵%استفاده گردید. نتایج نشان داد: آموزش هوش اخلاقی بر مسئولیت پذیری دانش آموزان اثر دارد و %۷۷/۲ از تغییرات نمرات مسئولیت پذیری دانش آموزان ناشی از آموزش هوش اخلاقی می باشد.

کلیدواژه ها

آموزش هوش اخلاقی، مسئولیت پذیری، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.