Determining the EQ level of Iranian senior high school EFL learners

سال انتشار: 1400
محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
کد COI اختصاصی: EBRCCONF01_002
زبان مقاله: انگلیسی
تعداد مشاهده: 366

نویسندگان

Department of English, Kazerun Branch, Islamic Azad University, Kazerun, Iran

چکیده

The current study investigated the Emotional Quotient (EQ) of Iranian senior high school EFL learners. In this regard, the EQ levels of the participants based on their performance on Mehta and Singh’s (۳۱۰۵) inventory was examined and a detailed analysis on the categories included in the inventory, namely self- awareness, self-motivation, emotional regulation, social awareness, social skills and emotional Receptivity was provided. The results indicated that the participants of the study were low competent language users as far as EQ was taken into account. Among various categories of EQ, Self-awareness and Social awareness were the first and last categories respectively.

کلیدواژه ها

EQ, Senior high school, EFL learners

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.