بررسی برخی علل موفقیت دانشجویان ستاره دار ورودی ۱۳۷۵ و ۱۳۷۹
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی تربیت معلم
- کد COI اختصاصی: CPHE05_036
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 387
نویسندگان
دانش آموخته دکتری زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اراک دبیر دبیرستان نمونه تربیت محلات
چکیده
دانشجویان ستاره دار ورودی سال ۱۳۷۵ و ۱۳۷۹ که بنا به نیاز آموزش و پرورش از آنان در پایان ترم چهارم تعهد خدمت گرفته شد در دانشگاه های کشور دوران تحصیل خود را به پایان رساندند و در دو دوره تابستانی فشرده مهارت های لازم را برای معلمی آموزش دیدند. این دو گروه از موفق ترین معلمان سالهای اخیر هستند. بررسی چرایی این موفقیت در روزگاری که وزارت آموزش و پرورش در تامین نیروی انسانی خود با مشکلات بسیاری روبه روست می تواند زمینه ساز اندیشه های نوینی باشد که بتواند گره کور مشکلات این وزارتخانه را به سرانگشت تدبیر بگشاید. علاقه مندی، تخصص و توان علمی، امنیت مالی و اقتصادی، دوره های تربیتی فشرده و کاربردی، همسویی با جریان دانشجویی کل کشور، ایجاد زمینه وانگیزه بالا برای ادامه تحصیل و خود واقعی، برخی از عوامل موفقیت این گروه از دانشجویان و معلمان است که در این مقاله نویسنده براساس تجربه و مشاهدات خویش و برخی منابع کتابخانه ای به بررسی آن پرداخته است.کلیدواژه ها
معلم، تربیت معلم، دانشجویان ستاره دار، موفقیت تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- بررسی راهکارهای افزایش پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان گوشه گیر و انزواطلب
- اقدام پژوهی نهضت سواد آموزی
- اقدام پژوهی تاثیر هوش مصنوعی و کد نویسی در بهبود یادگیری درس فیزیک دانش آموزان دوره دوم دبیرستان
- تاثیر بازی وارسازی به وسیله هوش مصنوعی بر یادگیری درس ریاضی دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی منطقه نصیرشهر استان تهران
- چگونه توانستم استرس و اضطراب هنرجوی پسر پایه یازدهم را در درس کارگاهی پایگاه داده و توسعه برنامه سازی رشته شبکه و نرم افزار هنرستان کاهش دهم؟
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.