بررسی موانع و مشکلات ادامه تحصیل فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان (یک مطالعه کیفی)
محل انتشار: پنجمین همایش ملی تربیت معلم
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 274
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPHE05_031
تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1400
چکیده مقاله:
ادامه تحصیل در پیشرفت و تکامل شخصیت معلمان و هر قشری از جامعه تاثیر بسزایی دارد؛ اما بر سر راه این امر بسیاری از مشکلات و چالش هایی قرار گرفته است. این تحقیق به منظور واکاوی موانع و مشکلات ادامه تحصیل فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان انجام گردیده است. روش این تحقیق، کیفی از نوع پدیدار شناسی است. جامعهی آماری این تحقیق معلمانی است که قادر به ادامه تحصیل نشده اند، یا نتوانسته اند تحصیلات خود را به پایان برسانند؛ که تعداد ۱۷ نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب و با آن ها مصاحبه گردید. در این پژوهش موانع و مشکلات ادامه تحصیل فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان در ۵ مضمون اصلی و ۲۴ مضمون فرعی استخراج شد؛ که مضامین اصلی عبارتند از: مسائل اقتصادی، مسائل اداری، مشکلات انگیزشی، عوامل فردی ومشکلات تحصیلی. نتایج این تحقیق نشان داد که بر سر راه ادامه تحصیل معلمان چالش هایی قرار گرفته است، از جمله مسائل اقتصادی، مسائل اداری، مشکلات انگیزشی، عوامل فردی و مشکلات تحصیلی؛ که می توان با در نظر گرفتن این مسائل و توجه کردن به پیامدهایی که می تواند در پی داشته باشد، و دادن راهکارها و پیشنهادهای مناسب، همواره ادامه تحصیل را برای این قشر فرهنگی سهل الوصول گردانید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضا صابری
استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان
ویدا اندیشمند
استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلام ی واحد کرمان، کرمان، ایران
نجمه حاجی پور
استادیار، گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان، کرمان، ایران
امیرصدرا اسدی خانوکی
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان، کرمان، ایران