ارزیابی اطلاعات (پیام) تحت وب توسط اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی استان فارس

هدف پژوهش حاضر، بررسی نحوه ارزیابی پیام یا محتوای یک سند تحت وب یا همان پیام های منعکس شده در وب توسط اعضای هیات علمی دانشگاه ها به عنوان یکی از گروه هایی که در حوزه آموزش و پژوهش با این منابع سروکار دارند می باشد. این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی انجام شده و ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته است. جامعه آماری پژوهش اعضای هیات علمی دانشگاه های استان فارس است که با طبق برآوردهای موجود ۱۹۷۵ نفر می باشند که با روش نمونه گیری، ۳۲۲ نفر انتخاب شدند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss استفاده شد. نتایج تحقیق نشان می دهد که در پژوهش های مورد بررسی ۹ معیار برای ارزیابی یک پیام یا اطلاعات محتوای منبع ذکر شده است که از دیدگاه اعضای هیات علمی مورد بررسی، داشتن ماخذ و سند با میانگین ۹۰ / ۷ ، بی طرفی با میانگین ۷۴ / ۷ و دقت اطلاعات با میانگین ۸۷ / ۶ مهم ترین معیارهای ارزیابی اطلاعات یا پیام های محتوای یک منبع می باشند. نتایج همچنین نشان می دهد که در بین گروه های مختلف هیات علمی، مهم ترین معیار نزد اعضای هیات علمی گروه های فنی و مهندسی، علوم پزشکی، زبان های خارجی و کشاورزی و منابع طبیعی ، معیار عینیت یا بی طرفی و در بین اعضای هیات علمی گروه علوم انسانی، علوم پایه و هنر و معماری، داشتن ماخذ و سند توسط منبع مهم ترین معیار ارزیابی پیام ها می باشند.

کلیدواژه ها:

ارزیابی ، منبع اطلاعاتی ، پیام ، اعضای هیات علمی ، استان فارس