سنجش اثرگذاری جهت گیری جغرافیایی پنجره هابر نرخ تهویه طبیعی در اتاق کلاس درس شهر تهران

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 696

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

BTCONF04_077

تاریخ نمایه سازی: 20 مهر 1400

چکیده مقاله:

با بروز همه گیری ناشی از بیماری های تنفسی در جهان، به بهره گیری از تهویه و به ویژه تهویه طبیعی در فضاهای جمعی سربسته، بیش از پیش نیاز است. در این راستا با برآورد نرخ تعداد دفعات تعویض هوا در هر ساعت از طریق شبیه سازیهای نرم افزاری سعی در سنجش میزان اثرگذاری جهت گیری جغرافیایی پنجره ها در هر یک از شیوه های تهویه یکطرفه، دوطرفه جانبی و دوطرفه عبوری - مستقیم در فضای جمعی سربستهای همانند اتاق کلاس درس گشته است. بدین منظور اتاقی متعارف مطابق با ضوابط طراحی معماری اتاق کلاس درس مدرسه در نرم افزار شبیه ساز انرژی دیزاین بیلدر مدلسازی شد و مطالعه پارامتریک با چرخش بنا به صورت ۳۶۰ درجه در گامهای ۱۰ درجهای برای داده های آب وهوایی شهر تهران انجام گردیده است. در هر حالت، میانگین سالیانه نرخ تعداد دفعات تعویض هوا مطابق با برنامه زمان بندی مدارس در طول سال شبیه سازی شده و نتایج تهویه طبیعی بر روی نمودارهای راداری ارائه میشوند. نتایج بدست آمده حاکی از آن است که در شیوه تهویه یکطرفه بیشترین نرخ تهویه طبیعی در جهتگیری پنجره ها به سوی جنوبشرقی و کمترین مقدار آن نیز مربوط به جهتگیری شمال است. در شیوه تهویه دوطرفه جانبی بیشترین نرخ تهویه طبیعی در پنجره های جنوبی- غربی و کمترین نرخ نیز مربوط به پنجره های شرقی- شمالی است. در شیوه تهویه دوطرفه عبوری - مستقیم نیز بیشترین نرخ تهویه در پنجره های شرقی - غربی و کمترین آن نیز مربوط به پنجره های شمالی - جنوبی است.

کلیدواژه ها:

تهویه طبیعی ، تعداد دفعات تعویض هوا ، جهت گیری ، پنجره ، کلاس درس.

نویسندگان

فرزاد ارادتی

کارشناسی ارشد معماری و انرژی دانشگاه تهران