بررسی نقش تبیین کنندگی مدل تغییر سازمانی بورک- لیتوین بر عملکرد سازمانی؛ مطالعه موردی: دانشگاه الزهرا

هدف این مقاله، آزمون مدل تغییر سازمانی بورک- لیتوین در دانشگاه الزاهرا است تا: ۱. پایانی این مدل در بین نمونه های پژوهش ۲. وجود رابطه بین مولفه های مدل بورک- لیتوین و مولفه عملکرد و ۳. مولفه های پیش بینی کننده مولفه عملکرد در مدل بورک- لیتوین بررسی شود. روش پژوهش، برحسب هدف کاربردی و بر حسب جمع آوری داده ها، توصیفی- تحلیلی است. جامعه آماری ۲۱۸ کارمند دانشگاه تشکیل می دهند که بر حسب جدول مورگان، نمونه ای به حجم ۱۶۰ نفر به طور تصادفی انتخاب شدند و به کمک پرسشنامه ای که روایی و پایایی آن مورد تایید است، داده ها جمع آوری و مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج ضریب همبستگی r در سطح معناداری a=۰/۰۵ نشان داد که کلیه مولفه های مدل تغییر بورک- لیتوین با عملکرد سازمانی، رابطه معنادار و مستقیم دارد. رگرسیون عملکرد از روی مولفه های مدل تغییر بورک- لیتوین، از لحاظ آماری معنادار است و این مولفه ها بخشی از واریانس عملکرد را تبیین می کند. با توجه به میزان R۲، سه مولفه رهبری، ساختار و سیستم بیشترین تبیین را بر عملکرد دارد.

کلیدواژه ها:

تغییر سازمانی ، مدل بورک- لیتوین ، عملکرد سازمانی ، کارکنان دانشگاه الزهرا