ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

تحلیل محتوای کتابهای درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی براساس میزان توجه به مولفه های تفکر فلسفی انتقادی

سال انتشار: 1400
کد COI مقاله: STLH01_194
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 79
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 22 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تحلیل محتوای کتابهای درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی براساس میزان توجه به مولفه های تفکر فلسفی انتقادی

زهره گنجعلی زرندی - کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه اموزش و پرورش
سعیده خجسته
نسیم سعید

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر یک پژوهش تحلیل محتوا است ،تحقیق مورد نظر به منظور بررسی و تحلیل محتوای کتابهای درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی براساس میزان توجه به مولفه های تفکر فلسفی انتقادی انجام شده است جامعه آماری در این تحقیق کتاب های مطالعات اجتماعی پایه سوم تا ششم ابتدایی سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ است . برای جمع آوری اطلاعات پس از مطالعات در این زمینه، سیاهه محتوای تحلیل کتب مطالعات اجتماعی تهیه شد و برای تعیین مولفه ها از پرسش نامه ذهنیت فلسفی کمیلی اصل))۱۳۸۱نیز استفاده شد، متن و تصاویر و پرسش ها با استفاده از روش آنتروپی شانون مورد تحلیل قرارگرفتند ،برای تجزیه و تحلیل آماری از روش های آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده شد.بعد از تحلیل کتاب این نتایج به دست آمد: از مجموع مولفه های استدلال ، تفکر فلسفی کتب مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی، ۳۳/۵ درصد ساختن معیار، ۲۵/۷ درصد پیامد اعمال، ۱۶/۷ درصد رابطه بین مفاهیم و ۲۴/۱ درصد تحلیل مفاهیم است. که مولفه، ساختن معیار بیشترین درصد فراوانی را دارد.از مجموع مولفه های مفهوم سازی ،تفکر فلسفی ، ۱۴/۸ درصد پیوند بین مفاهیم ، ۳۴/۳ درصدواقعیت نمایی ، ۴۲/۶ درصد معیارسازی و ۸/۳ درصد شناخت است. معیارسازی بیشترین فراوانی و شناخت کمترین فراوانی را داشت.از مجموع مولفه های قضاوت و ارزیابی تفکر فلسفی، کتب مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی، ۴۶/۷ درصد استفاده از معیارها ، ۳۱ درصد تفاوت و تشابه و ۲۵/۳ درصد تمرکز زدایی است. خرده مقیاس ،استفاده از معیارها بیشتربن فراوانی را دارد.از مجموع مولفه های تفکر فلسفی ،کتب مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی، ۵۱ درصد بر مولفه استدلال ، ۲۷/۱ درصد بر مولفه مفهوم سازی و ۲۱/۸ درصد بر مولفه قضاوت تاکید کرده است. بیشترین فراوانی مربوط به مولفه استدلال با ۵۱ درصد است. می توان گفت کتب تعلیمات اجتماعی دوران ابتدایی باعث افزایش میزان مهارت های تفکر فلسفی دانش آموزان می شود.

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، کتابهای مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی ، مولفه های تفکر فلسفی انتقادی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا STLH01_194 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1284179/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
گنجعلی زرندی، زهره و خجسته، سعیده و سعید، نسیم،1400،تحلیل محتوای کتابهای درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی براساس میزان توجه به مولفه های تفکر فلسفی انتقادی،اولین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری حقوق و علوم انسانی ایران،تهران،https://civilica.com/doc/1284179

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1400، گنجعلی زرندی، زهره؛ سعیده خجسته و نسیم سعید)
برای بار دوم به بعد: (1400، گنجعلی زرندی؛ خجسته و سعید)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی