علی حافظی - دانشجوی کارشناسی ارشد حقوق بشر دانشگاه تهران

ما در جهانی زیست می کنیم که علی رغم آگاهی بیش از حد از پدیده های پیرامونمان ، هرگز نتوانستیم میان آن آگاهی ها وپدیده ها ارتباطی منطقی جهت کسب آن بیابیم لذا بر آن شدیم تا ابتدا آن را داشته باشیم و رفته رفته از آن سر درآوریم . اکنون پس از گذر سالیان دراز از اولین جرقه های آن،برای بنده یک نکته مشکوک قابل هضم نیست و آن اصرار بر آموزش همگانی است . در واقع سوال بنده این است که رابطه ی میان علم و آگاهی چیست؟ سعی ما پیرامون سیستماتیک جلوه دادن یا ندادن آموزش نیست بلکه صرفا قصد داریم تا بیان کنیم ، این به ظاهر نیاز مردم به آنچه آنها می خواهند ، دقیقا آموزش نیست. می تواند ، نه تنها صرفا در یک قالبی دیگر بلکه در چندین قالب خود را نشان دهد ، به قولی ، هر انسان یک روش.

آموزش،امتیاز،سیستم،آگاهی،حق