مقایسه مسوولیت پذیری و انگیزه پیشرفت تحصیلی در نوجوانان با مادران شاغل و خانه دار (پسر و دختر)
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: فصلنامه زن و مطالعات خانواده، دوره: 11، شماره: 40
- کد COI اختصاصی: JR_JWSF-11-40_002
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 506
نویسندگان
دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی واحد قم ، دانشگاه آزاداسلامی، قم، ایران tabassom.moshavere@gmail.com
استادیار گروه روانشناسی واحد قم، دانشگاه آزاد اسلامی، قم ، ایران (نویسنده مسئول) zarghamhajebi@gmail.com
دانشیار گروه روانشناسی، دانشگاه قم ، ایران habibzade۲۰۰۸@yahoo.com
دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی واحد قم ،دانشگاه آزاداسلامی، قم، ایران m.ahmadi.f@gmail.com
چکیده
خانواده به عنوان اساسی ترین نهاد اجتماعی، در طول تاریخ بشری بر اثر عوامل گوناگون دست خوش تغییر شده است که یکی از این عوامل اشتغال زنان و تاثیر آن در تربیت فرزندان است. هدف پژوهش حاضر بررسی مقایسه ای مسوولیت پذیری و انگیزه پیشرفت در نوجوانان(پسر و دختر) با مادران شاغل و خانه دار بود. روش تحقیق علی مقایسه ای و جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان پایه نهم شهرستان قم، در سال تحصیلی۹۵ ۹۴ بود که تعداد ۳۷۲ نفر از آنها (۱۸۶ دانش آموز با مادر شاغل و ۱۸۶ دانش آموز با مادر خانه دار،۱۸۶ دختر و ۱۸۶ پسر) با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گرداوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه مسوولیت پذیری نوجوانان کرمی و نعمتی و انگیزه پیشرفت هرمنس بود. برای تحلیل داده ها از روش توصیفی(میانگین و انحراف معیار)وآزمون مانوا و آزمون تی مستقل استفاده شد. یافته ها نشان دادند که میانگین نمره کلی مسوولیت پذیری در نوجوانان با مادران خانه دار بیشتر از شاغل است و این تفاوت معنادار است(P< ۰.۰۵). اما در مقایسه انگیزش پیشرفت، این تفاوت معنی دار نیست. ضمنا در مقایسه مسوولیت پذیری دختران و پسران، تفاوت در خرده مقیاس امانتداری معنادار بود(( P< ۰.۰۰۱ که حاکی از بالاتر بودن میانگین امانتداری در پسران نسبت به دختران است. از لحاظ انگیزش پیشرفت تحصیلی نیز، این تفاوت معنادار بود(P< ۰.۰۱) و میانگین نمره انگیزش پیشرفت تحصیلی در دختران بیشتر از پسران بود. بنابراین اشتغال مادران بر محیط خانواده خصوصا بر مسوولیت پذیری و انگیزه پیشرفت فرزندانشان تاثیر گذار است و با توجه به جنسیت نیز در مورد این متغیرها تفاوت وجود دارد.کلیدواژه ها
مسوولیت پذیری, انگیزه پیشرفت, نوجوانان, مادران شاغل, مادران خانه داراطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.