رابطه ی نقش های جنسیتی (مردانگی- زنانگی) و خودبیمارپنداری در دانشجویان دختر دانشگاه کردستان
عنوان مقاله: رابطه ی نقش های جنسیتی (مردانگی- زنانگی) و خودبیمارپنداری در دانشجویان دختر دانشگاه کردستان
شناسه ملی مقاله: JR_JWSF-14-51_008
منتشر شده در در سال 1400
شناسه ملی مقاله: JR_JWSF-14-51_008
منتشر شده در در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
یوسف فتحی - کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه شهید بهشتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، تهران، ایران
محمد قادری - کارشناس آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان کردستان، سنندج، ایران ( نویسنده مسئول ، پژوهشگر برترکشوری) qaderi۱۳۷۷@gmail.com
انور میری - استاد یار ،گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان ، کردستان، ایران
خلاصه مقاله:
یوسف فتحی - کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه شهید بهشتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، تهران، ایران
محمد قادری - کارشناس آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان کردستان، سنندج، ایران ( نویسنده مسئول ، پژوهشگر برترکشوری) qaderi۱۳۷۷@gmail.com
انور میری - استاد یار ،گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان ، کردستان، ایران
پژوهشهای مختلف نتایج متفاوتی را دربارهی ارتباط بین نقشهای جنسیتی و خود بیمارپنداری افراد بیان کردهاند. برخی از پژوهشها خود بیمارپنداری را در میان زنان و برخی هم در میان مردان گزارش کردهاند. خود بیمارپندار فردی است که علیرغم سلامت جسمی، خود را دارای اختلال بدنی می داند، همچنین این افراد بیش از حد نگران سلامتی خود هستند. هدف از پژوهش حاضر تعیین میزان رابطه ی نقشهای جنسیتی (مردانگی- زنانگی) و خود بیمارپنداری در دانشجویان دختر دانشگاه کردستان بود. جامعه آماری مورد نظر تمامی دانشجویان دختر دانشگاه کردستان بود که با روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد ۵۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. شرکت کنندگان، پرسشنامه های نقش جنسیتی بم و خود بیمارپنداری ایوانز را تکمیل کردند. جهت تحلیل داده ها از روشهای آماری همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون و T تک نمونهای و استفاده شد. نتایج تحقیقات نشان داد که نقش زنانگی در دختران رابطه ی مثبت و معناداری با خود بیمارپنداری دارد و همچنین وجود نقش مردانگی در زنان رابطه ی منفی معناداری با خود بیمارپنداری داشت.
کلمات کلیدی: خودبیمارپنداری, نقش زنانگی, نقش مردانگی, نقش های جنسیتی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1281823/