حسین شکوهی - دانشیار دانشگاه عالی دفاع ملی تهران

یکی از اساسی ترین گام ها برای اجرا و تدوین برنامه آموزشی، اجرای صحیح آموزش است. این تحقیق با هدف شناسایی مولفه ها و شاخص های مناسب برای اجرای آموزش عملیات مشترک ارتش جمهوری اسلامی ایران و تعیین چگونگی وضعیت موجود آن انجام شده است. تحقیق از نوع کاربردی است و داده ها با استفاده از روش های میدانی و کتابخانه تخصصی و با ابزارهای اسناد و مدارک دست اول، مصاحبه و پرسشنامه گردآوری شده اند و اسناد مدارک ومصاحبه ها مورد تجزیه و تحلیل کیفی قرار گرفته و پرسش نامه ها نیز با استفاده از آمار های استنباطی تحلیل شده اند. نتایج این تحقیق نشان می دهد اجرای آموزشی عملیات مشترک در اجا شامل مولفه های: تدوین تقویم آموزشی، تامین امکانات و تجهیزات، هماهنگی امور آموزشی، سازماندهی، رهبری آموزشی، انتخاب اساتید و مدرسان، مدیریت امور مالی می شود. شاخص های هر یک از مولفه ها در جدول پایانی آورده شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد در وضعیت موجود اجرای آموزش فقط مولفه های هماهنگی امور آموزشی، سازماندهی و مدیریت امور مالی در شرایط مطلوبی قرار داشته و به سایر مولفه ها و شاخص ها توجه کافی نشده است.در این مقاله علاوه بر بررسی هرچه بیشتر موارد فوق به احصا و واکاوی دیگر مولفه ها و شاخص ها شامل تدوین تقویم اموزشی، تامین امکانات و تجهیزات، انتخاب اساتید و مدرسان و... نیز پرداخته می شود.

مولفه, شاخص, اجرا, آموزش, عملیات مشترک, ارتش جمهوری اسلامی ایران