تاثیر شایستگی مدیریتی و گرایش به یادگیری بر عملکرد شغلی مدیران: نقش میانجی رهبری کارآفرینانه در نظام آموزش عالی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 280

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_MST-8-3_001

تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1400

چکیده مقاله:

این پژوهش به پیامدها و مسائل ناشی از رویکرد رهبری اتخاذ شده توسط دانشگاه ها پرداخته و هدف اصلی آن، مطالعه و بررسی تاثیر شایستگی مدیریتی و گرایش به یادگیری بر عملکرد شغلی مدیران با نقش میانجی رهبری کارآفرینانه در دانشگاه های شهر کرمان بود. تحقیق حاضر بر اساس هدف یک تحقیق کاربردی و همچنین بر اساس چگونگی به دست آوردن داده های مورد نیاز، از نوع تحقیقات توصیفی و همبستگی است. جامعه آماری این تحقیق عبارت است از مدیران و معاونین و روسای دانشکده های دانشگاه های شهر کرمان به تعداد ۴۹۴ نفر بود که حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران برابر با ۲۱۴ نفر به صورت تصادفی طبقه ای انتخاب شد. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه استاندارد با روایی و پایایی مناسب استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با نرم افزار۱۶ SPSS و Smart PLS انجام گرفته و از آماره های توصیفی و استنباطی و مدل معادلات ساختاری نیز برای تحلیل داده ها و بررسی فرضیه ها استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان داد که شایستگی مدیریتی و گرایش به یادگیری تاثیر مثبت معناداری بر رهبری کارآفرینانه و عملکرد شغلی دارد. گرایش به یادگیری نیز تاثیر مثبت معناداری بر شایستگی مدیریتی دارد. از طرفی، رهبری کارآفرینانه بر عملکرد شغلی تاثیر مثبت معناداری دارد. همچنین رهبری کارآفرینانه در تاثیرگذاری شایستگی مدیریتی و گرایش به یادگیری بر عملکرد شغلی نقش میانجی ایفا می کند.

نویسندگان

مهدی دهقانی سلطانی

استادیار گروه مدیریت دانشکده علوم اداری و اقتصاد دانشگاه ولی عصر (عج) رفسنجان، رفسنجان، ایران

مریم مصباحی

استادیار گروه علوم اجتماعی و اقتصاد، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

امیدعلی منصوری

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی دانشگاه پیام نور مرکز کرمان، کرمان، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اسکندری، عیسی و الهی، علیرضا. (۱۳۹۸). قابلیت یادگیری سازمانی به ...
  • حسنی، محمد. (۱۳۹۳). نقش یادگیری سازمانی بر پاسخگویی و عملکرد ...
  • درخشیده، حامد و انصاری، محمداسماعیل. (۱۳۹۳). بررسی تاثیر شایستگی مدیریتی ...
  • دهقانی سلطانی، مهدی و مصباحی، مریم. (۱۳۹۸). تاثیر حافظه سازمانی ...
  • دهقانی سلطانی، مهدی و آذر، عادل. (۱۳۹۹). تاثیر مدیریت کیفیت ...
  • دهقانی سلطانی، مهدی و جنیدی جعفری، مهدی. (۱۳۹۹). تاثیر دلبستگی ...
  • دهقانی سلطانی، مهدی.، شول، عباس و رمضانی، سارا. (۱۳۹۸). تاثیر ...
  • دهقانی سلطانی، مهدی.، مصباحی، مریم.، عوامی، میثم و رمضانی، سارا. ...
  • رحمانی، محمود.، هاشمی، سیداحمد و باقری، مهدی. (۱۳۹۸). تبیین الگوی ...
  • رضایی، روح­الله.، گلباز، سیده شیرین.، شرفی، لیلا و نجفلو، پریسا. ...
  • صفایی، محمدعلی و شریفی­فر، حمیده. (۱۳۹۶). ارتباط شایستگی مدیران و ...
  • غفاری، رحمان. (۱۳۹۷). شایستگی مدیران، سازه­ای بنیادین در تحقق حکمرانی ...
  • کارنما، اسداله­خواهنده.، دهقان نجم­آبادی، عامر و تاج­پور، مهدی. (۱۳۹۶). بررسی ...
  • کریمی، سعید و شاهدوستی، مریم. (۱۳۹۷). رابطه گرایش کارآفرینانه فردی، ...
  • نقش شایستگی مدیران در اثربخشی مدیریت (مطالعه موردی در شرکت مخابرات استان قزوین) [مقاله ژورنالی]
  • Afani, K., Mohammadkhani, K., Zahir, A.T. & Davoudi, A.M. (۲۰۱۵). ...
  • Arshad, A.S., Rasli, A., Arshad, A.A. & Zain, Z.M. (۲۰۱۴). ...
  • Bakar, M.S. & Mahmood, R. (۲۰۱۴). Linking transformational leadership and ...
  • Bento, F. (۲۰۱۱). A discussion about power relations and the ...
  • Botha, L. & Camphor, F. (۲۰۰۸). Proposal for the development ...
  • Boyatzis, R.E. (۲۰۰۹). Competencies as a behavioral approach to emotional ...
  • Broekema, W., Porth, J., Steen, T. & Torenvlied, R. (۲۰۱۹). ...
  • Bucur, I. (۲۰۱۳). Managerial core competencies as predictors of managerial ...
  • Darmanto, R.S.H.S., Harsono, M. & Haryono, T. (۲۰۱۴). The relationship ...
  • Dr, W. & Hutahayan, B. (۲۰۲۰). The relationships between market ...
  • Feiz, D., Dehghani Soltani, M., & Farsizadeh, H. (۲۰۱۹). The ...
  • Fiedler, F.E. (۱۹۷۲). The effects of leadership training and experience: ...
  • Hamidifar, F., Vinitwatanakhun, W. & Roodposhti, F.R. (۲۰۱۳). Developing an ...
  • Hamilton, R.H. & Sodeman, W.A. (۲۰۲۰). The questions we ask: ...
  • Ivey, P., Potopsingh, R., Henry, M. & Oliver, G. (۲۰۱۳). ...
  • Jiang, L. & Alexakis, G. (۲۰۱۷). Comparing students' and managers' ...
  • Lara, F.J. & Salas-Vallina, A. (۲۰۱۷). Managerial competencies, innovation and ...
  • Lyer, K.N.S., Srivastava, P. & Srinivasan, M. (۲۰۱۹). Performance implications ...
  • Mccauley, C.D. & Palus, C.J. (۲۰۲۰). Developing the theory and ...
  • Middlehurst, R. (۲۰۱۲). Leadership and management in higher education: A ...
  • Mohd-Shamsudin, F., & Chuttipattana, N. (۲۰۱۲). Determinants of managerial competencies ...
  • Nayyar, J. & Mahmood, R. (۲۰۱۴). The effect of corporate ...
  • Orazbayeva, B., Plewa, C., Davey, T. & Muros, V.G. (۲۰۱۹). ...
  • Pavithra, S. & Deepak, K.V. (۲۰۲۱). The effect of social ...
  • Peng, X., Lee, S. & Lu, Z. (۲۰۲۰). Employees' perceived ...
  • Pihie, Z.A.L. & Bagheri, A. (۲۰۱۳). The impact of principals’ ...
  • Rabiul, M.K. & Yean, T.F. (۲۰۲۱). Leadership styles, motivating language, ...
  • Ramli, N., Zainol, Z.A., Aziz, J.A., Ali, H.M., Hassim, J., ...
  • Sarabi, A., Froese, F.J., Chng, D.H.M. & Meyer, K.E. (۲۰۲۰). ...
  • Shi, M. (۲۰۱۹). The effects of class size and instructional ...
  • Tarabishy, A., Solomon, G., Fernald, L.W., Jr. & Sashkin, M. ...
  • Trainor, R. (۲۰۱۹). What the head of a university expects ...
  • Wahab, A. & Shukri Bin Baker, M. (۲۰۱۵). How do ...
  • Wahab, A. & Tyasari, I. (۲۰۱۹). Entrepreneurial leadership for university ...
  • Wernerfelt, B. (۱۹۹۵). A resource-based view of the firm: Ten ...
  • Yuan, Y., Feng, B., Lai, F. & Collins, B.J. (۲۰۱۸). ...
  • Yusoff, R.M. & Khan, F. (۲۰۱۳). Stress and burnout in ...
  • نمایش کامل مراجع