طراحی نظام ارزشیابی عملکرد آموزشی مربیان سازمان آموزش فنی و حرفه ای
- سال انتشار: 1391
- محل انتشار: فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی، دوره: 6، شماره: 17
- کد COI اختصاصی: JR_JIERA-6-17_007
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 244
نویسندگان
عضو هیئت علمی دانشگاه خوارزمی
چکیده
چکیده هدف اصلی مقاله، طراحی نظام ارزشیابی عملکرد آموزشی مربیان سازمان آموزش فنی و حرفهای بوده است. جامع ه آماری استادان، کارشناسان، مدیران و مربیان مرکز تربیت مربی کرج بودند که با روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. دادههای لازم از اسناد مکتوب، پرسشنامه محققساخته و گروه متمرکز جمعآوری شد. پرسشنامه با استفاده از ادبیات و تجربیات سازمانهای آموزشی طراحی شد . برای روایی پرسشنامهها از روشهای روایی محتوایی و روایی سازه استفاده شده است . برای برآورد ضریب پایایی پرسشنامه از روش آلفای کرونباخ استفاده شد. برای اعتباربخشی و تحلیل داده ها از روشهای ترکیبی کیفی و کمی و روش تحلیل عاملی اکتشافی استفاده شد. نتایج حاکی از این است که نقشها و مسئولیتهای شغلی مربیان شامل: مهارتهای عرض ه مطالب درسی در کلاس و کارگاه ، مهارتهای مدیریتی و سازماندهی محیط یادگیری، مهارتهای ارزشیابی یادگیری ، دانش محتوایی ، مهارتهای طراحی یا برنامهریزی تدریس، توانایی ایجاد انگیزه در فراگیران و مهارت های ارتباطی میشود. شاخصهای ارزشیابی عملکرد آموزشی مربیان نیز اعتباریابی شدند. منابع چندگانه ارزشیابی مورد تایید واقع شد که این منابع عبارتاند از : نظرخواهی از فراگیران، خود ارزشیابی مربی، ارزشیابی توسط مدیر، ارزشیابی توسط ناظر آموزشی، بررسی آثار علمی و ارزشیابی میزان یادگیری فراگیران . برای ارزشیابی عملکرد آموزشی ابزارهای: پرسشنام ه ارزشیابی فراگیران از کیفیت آموزشی، پرسشنام ه ارزشیابی مدیر از عملکرد آموزشی مربیان، برگ ه مشاهده از کلاس و کارگاه و پرسشنام ه خود ارزشیابی مربی طراحی شد.کلیدواژه ها
نظام ارزشیابی عملکرد آموزشی مربیان, سازمان فنی و حرفه ای, مرکز تربیت مربی کرج, ارزشیابی مربیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.