تحلیل محتوای فصلنامه علمی پژوهشی « پژوهش در نظام های آموزشی»
- سال انتشار: 1390
- محل انتشار: فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی، دوره: 5، شماره: 12
- کد COI اختصاصی: JR_JIERA-5-12_007
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 275
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته سنجش و اندازهگیری دانشگاه علامه طباطبائی
عضو هیئت علمی موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی
دانشجوی کارشناس ارشد رشته سنجش و اندازهگیری دانشگاه علامه طباطبائی
چکیده
هدف پژوهش، بررسی وضعیت محتوای مقالههای فصلنامه « پژوهش در نظامهای آموزشی» به منظور شناسایی و بررسی قلمرو موضوعی و روش پژوهشی مورد استفاده آنها در دوره سه ساله (از آغاز انتشار در سال ۸۶ تا پایان سال ۱۳۸۹) بوده است. روش پژوهش تحلیل محتواست که روشی استنباطی است که به صورت منظم و عینی به منظور تعیین ویژگیهای مورد نظر در ۶۴ مقاله فصلنامه به کار برده شد. یافتههای پژوهش نشان میدهد که بیشتر مقاله با موضوع پژوهش در آموزش(۲۵ درصد مقالهها)، روش پژوهشی پیمایشی (۳۱.۲ درصد مقالهها) و جامعه هدف کارشناسان، تحقیقات قبلی و نظام آموزشی کشور (۳۲.۸ درصد مقالهها) انتشار یافتهاند.کلیدواژه ها
تحلیل محتوا, مقاله, فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.