ضرورت و اهمیت استقرار فرصت های یادگیری درشهرداری تهران
محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 163
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
THCD07_065
تاریخ نمایه سازی: 1 مهر 1400
چکیده مقاله:
رقابت در دنیای امروزی داشتن دارایی نیست بلکه داشتن دو عنصر سرمایه گذاری بر دانش و یادگیری و آموزش کارکنان توانمند است. هدف پژوهش حاضر امکان سنجی استقرار فرصت های یادگیری در شهرداری تهران می باشد. برای توسعه سرمایه انسانی شیوه ها و رویکرد های مختلفی وجود دارند که در سالهای اخیر اهمیت و توجه بیشتری به آنها شده از جمله (مربی گری، منتورینگ، ژورنال کلاب، برنامه توسعه فردی، شبکه اجتماعی، قرارداد های یادگیری، یادگیری اقدامی و کلینیک یادگیری ) می باشند. جامعه آماری این پژوهش مدیران و کارشناسان آموزش شهرداری تهران هستند که از ۱۱۰ نفر از آنها اطلاعات لازم جمع آوری شده است. در این پژوهش برای گرد آوری داده ها از پرسشنامه و تحقیق کتابخانه ای استفاده شده است. روش تحقیق از نظر ماهیت کیفی-کمی (آمیخته) می باشد. نتایج حاصل نشان داده که استفاده از سبک های یادگیری نوین کمک شایانی به یادگیری کارکنان خواهد کرد و باید برای پیاده سازی این سبک ها امکانات سخت افزاری و نرم افزاری را فراهم کرد تا هم خود کارکنان بتواند به رشد و پیشرفت خود کمک کنند و هم سازمان ها به اهداف خود برسند.
کلیدواژه ها:
امکان سنجی ، فرصت های یادگیری ، شهرداری تهران ، مربی گری ، منتورینگ ، ژورنال کلاب ، برنامه توسعه فردی ، شبکه اجتماعی ، قرارداد های یادگیری ، یادگیری اقدامی و کلینیک یادگیری)
نویسندگان
محسن کوزه گران
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه شهید بهشتی