استفاده از فنون و ابزارهای «مربیگری» در توانمندسازی رهبری (تجربه شده)

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 234

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

THCD07_053

تاریخ نمایه سازی: 1 مهر 1400

چکیده مقاله:

سودآوری و ماندگاری کسب وکارها در گرو ایجاد یکپارچگی و انسجام در مجموعه قابلیت های سازمان است و این امر از طریق تقویت توانمندی های رهبری سازمانی تحقق می یابد. برای ایجاد توانمندهای عملیاتی در رهبران لازم است از رویکردهایی نظیر مربیگری استفاده نمود، برای توسعه رهبری اثربخش نیاز است بر مبنای نظام استاندارد سطح شایستگی های آنان مشخص و با وضعیت استاندارد مقایسه و شکاف شایستگی را تعین نمود.بخش مهمی از مدیریت شایستگی ها که بصورت مداوم نیازمند تلاش می باشد، برنامه های توسعه است برای توسعه کارکنان درنظام مذکور رویکردهای مختلفی وجود دارد که بجای خود در توسعه رهبری و آماده شدن آنها برای تصدی مشاغل بالاتر و یا انجام بهتر وظایف موجود نقش ایفا می نماید یکی از این رویکردها مربیگری است که در آن مربی و متربی در یک رابطه تعاملی بصورت فعال به توسعه همدیگر کمک می کنند. با توجه به نقش و اهمیت مربیگری در این مقاله مدل مربیگری اجرا شده برای توانمند سازی مدیران در چند شرکت ارایه شده است.

نویسندگان

ایرج سلطانی

عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان)

الهام احسانی فرید

دانشجوی دکتری مدیریت منابع انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان)