بررسی ادبیات در حوزه کودک و نوجوان

کتابهای داستانی، یکی از مهم ترین نوع از کتابهای کودکان و نوجوانان و موثرترین آنها در روح و فکر فرزندان به شمار میآیند. کودکان و نوجوانان از طریق داستانها با محیط پیرامون خود آشنا میشوند و هر داستان میتواند فضایی را به وجود آورد که او، هنگام رویارویی با نمونه های واقعی، رفتار و واکنش مناسبی از خود نشان دهد. بررسی و تحلیل داستان های کودکان و نوجوانان، موجب شناخت نقاط قوت و ضعف این آثار میشود و راهکارهای تازهای را در اختیار نویسندگان و پژوهشگران این حوزه قرار میدهد .ادبیات با سابقه ی دیرینه ای که در تشکیل فرهنگ و تمدن غنی کشورمان دارد هم در شکل شفاهی و هم به صورت نوشتاری در بین اعصار و طبقات مختلف جامعه نقش حیاتی و حائز اهمیتی را ایفا می کند به طوری که کودکان این مرز و بوم نیز از این میراث کهن بی نصیب نمانده اند. پس از اینکه به طور ژرف به موضوع نگریسته شد پی بردیم که از اصلی ترین و مهم ترین بخش های ادبیات کودکان را داستان و قصه های مکتوب و شفاهی تشکیل می دهند که موجب جذب بیش تر کودکان و تاثیرپذیری آنان از داستان می شود. پس در این مقاله سعی کردیم تا هر چه بیش تر و بهتر اهمیت داستان را در ادبیات کودکان نمایان سازیم و راه را برای کسانی که به خلق آثار در این زمینه دست می زنند سهل گردانیم و نیز برای نویسندگانی که هنوز استعداد خود را در این زمینه به کار نبسته اند مشوق باشیم. مقاله ی حاضر نیز با هدف تشخیص تاثیر قصه و داستان در انتقال مفاهیم و یادگیری موثر و نقش آموزش دهنده و شکل دهنده ای که در تکامل هویت نسل آینده ی جامعه دارد، شکل گرفته است و پس از بیان تعریف و تاریخچه ای کوتاه از »ادبیات« و »داستان« به توضیح و تفصیل ارتباط داستان با ادبیات کودکان می پردازد.

کلیدواژه ها:

ادبیات ، کودک ونوجوان ، داستان ، ادبیات کودک ونوجوان