بررسی تاثیر داستان و شعر و قصه در آموزش و یادگیری

داستان و شعر و قصه به عنوان یک وسیله تعلیمی میتواند کودکان و نوجوانان را به کشف معنای منحصر به فرد بودن خود ترغیب کند و توانایی آنها را برای برقراری ارتباط واقعی بین افکار و احساس ها افزایش دهد (عزت نفس و خودپنداره). مهارتهای کلامی میتواند توانایی انها را برای حل و فصل تعارض بین فرد به صورت آرام و توام با بحث و گفتوگو افزون سازد (تعاملات بین فردی). بیان داستان و نیز گوش دادن به آن، دانش آموزان را به بهره گیری از تخیلات شان تشویق میکنند (تجسم و تصویرسازی ذهنی). این تخیل قوی میتواند اعتمادبه نفس و انگیزش شخصی را در انها افزایش دهد زیرا آنان خود را برای نیل به امیال و آرزوهایشان شایسته و توانا تصور میکنند روش پژوهش به صورت کتابخانه ای و فیش برداری و استفاده از منابع نظری و تئوری درباره تاثیر داستان و شعر در یادگیری و الگوهای برتر تدریس بوده است.

کلیدواژه ها:

قصه گویی ، داستان ، شعر ، مهارت های اجتماعی