راهکارهایی برای تحقق آموزش مجازی موثر در درس فیزیک
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: بیستمین کنفرانس آموزش فیزیک ایران و دهمین کنفرانس فیزیک وآزمایشگاه
- کد COI اختصاصی: UIP20_045
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 518
نویسندگان
اصفهان، دانشگاه فرهنگیان، گروه آموزش فیزیک
چکیده
پس از شیوع ویروس کرونا و تعطیلی مراکز آموزشی، آموزش از حالت حضوری به مجازی تبدیل شد. در پی تبدیل یک شبه آموزش حضوری به آموزش مجازی، به سبب عدم آشنایی اکثر معلمان با این فضا و مزایای آن و تکیه بر آموزش مبتنی بر سخنرانی در این فضا، یادگیری درس فیزیک برای بسیاری از دانش آموزان دشوار گردیده و سبب افت تحصیلی آنان در این درس شده است. این پژوهش با استفاده از روش تحقیق کتابخانه ای صورت گرفته و هدف از آن ارائه راهکارها و مدل های یادگیری دانش آموزمحور بوده تا با تحقق سطوح بالای یادگیری (طبق طبقه بندی بلوم)، یادگیری عمیق و مفهومی درس فیزیک توسط دانش آموز محقق شده و با یک ارزشیابی درست و منطقی از پیشرفت تحصیلی دانش آموز در این درس اطمینان یافت.کلیدواژه ها
آموزش مجازی، یادگیری مشارکتی، یادگیری فعال فناورانه، یادگیری پژوهش محور، ارزشیابیمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثر مرز جمجمه و بافت مغز در تولید مولد های پوزیترونی در پروتون تراپی تومورهای مغزی
- تشخیص پارامترهای بافت بدن با استفاده از شبکه های عصبی بهینه شده
- تشخیص پارامترهای بافت بدن انسان از روی تصاویر سی تی با استفاده از شبکه عصبی کانولوشن بهینه شده
- بررسی مدل های پیش بینی حادثه احتمالی برای پخش و پراکندگی مواد رادیواکتیو از نیروگاه هسته ای در حال ساخت دارخوین
- مطالعه ی تولید تابش تراهرتز در برهمکنش پالس های پرتوان لیزر فوق کوتاه با پلاسمای گازهای چنداتمی بر پایه ی نظریه ی جنبشی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.