آسیب شناسی فرایند آموزش مجازی از دیدگاه دبیران فیزیک استان ایلام در دوران کرونا

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: بیستمین کنفرانس آموزش فیزیک ایران و دهمین کنفرانس فیزیک وآزمایشگاه
  • کد COI اختصاصی: UIP20_044
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 641
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سیدسعداله نبوی نژاد

اتحادیه انجمن های علمی آموزشی معلمان فیزیک کشور انجمن علمی آموزشی معلمان فیزیک استان ایلام

حشمت کاکا

انجمن علمی آموزشی معلمان فیزیک استان ایلام ایلام، دانشگاه فرهنگیان

مریم مسعودی

انجمن علمی آموزشی معلمان فیزیک استان ایلام ایلام، دانشگاه ایلام، گروه فیزیک

توران فتحی نیا

انجمن علمی آموزشی معلمان فیزیک استان ایلام

سعیده طاهری فر

انجمن علمی آموزشی معلمان فیزیک استان ایلام

فرزاد ایدی

انجمن علمی آموزشی معلمان فیزیک استان ایلام

چکیده

در پژوهش حاضر به بررسی آسیب های زیرساختی و آموزشی آموزش مجازی فیزیک در استان ایلام، در شرایط کرونا پرداخته شده است. شیوه انجام پژوهش، روش آمیخته (کیفی – کمی) و جامعه آماری ۱۰۵ نفر دبیر فیزیک استان بود. حجم نمونه ۲۶ نفر برآورد گردید، که به صورت تصادفی انتخاب شد. ابتدا طی فرآیند مصاحبه از دبیران درخواست شد تا آسیب های مختلفی که خود دبیران با آن مواجه بوده اند و یا از طریق دانش آموزان و عوامل اجرایی مدرسه و اولیا به آن ها گزارش شده است را مطرح کنند. مصاحبه ها پس از بررسی کد گذاری شدند و بر همین اساس پرسش نامه ای محقق ساخته برای بررسی کمی میزان و شدت هر آسیب، طراحی و توزیع شد. پس از بیان مسئله و تحلیل نتایج به دست آمده، پیشنهادهایی برخاسته از اعضای نمونه و پژوهش های پیشین، برای رفع این آسیب ها ارائه گردید.

کلیدواژه ها

آموزش مجازی، آموزش فیزیک، آسیب شناسی، زیرساخت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.