سنجش و ارزشیابی با رویکرد آموزش مجازی
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: بیستمین کنفرانس آموزش فیزیک ایران و دهمین کنفرانس فیزیک وآزمایشگاه
- کد COI اختصاصی: UIP20_042
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 440
نویسندگان
انجمن علمی آموزشی معلمان استان ایلام
چکیده
هدف این مقاله بررسی روشهای ارزشیابی در آموزش مجازی است. ارزشیابی بخشی از فرآیند آموزش است که در کیفیت آموزش نقش اساسی دارد. یک ارزشیابی هدفمند مستلزم تعامل مستمر بین معلم و دانش آموز است وزمینه ی تحقق اهداف آموزشی را فراهم می سازد. برای انجام یک ارزشیابی هدفمند آشنایی با شیوه های نوین ارزشیابی امری ضروری و اجتناب ناپذیر است.بنابراین در این مقاله ا بتدا به مشکلات آموزش مجازی بخصوص چالش های مرتبط با ارزشیابی پرداخته می شود. سپس انواع ارشیابی از نظر زمان و هدف بررسی می شوند. در نهایت، راهبردهای نوین ارزشیابی که در آموزش مجازی منجر به نتایج مفید و واقعی می شوند معرفی خواهند شد.کلیدواژه ها
آموزش مجازی، شیوه های ارزشیابی، تدریس فعال، پوشه کارمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثر مرز جمجمه و بافت مغز در تولید مولد های پوزیترونی در پروتون تراپی تومورهای مغزی
- تشخیص پارامترهای بافت بدن با استفاده از شبکه های عصبی بهینه شده
- تشخیص پارامترهای بافت بدن انسان از روی تصاویر سی تی با استفاده از شبکه عصبی کانولوشن بهینه شده
- بررسی مدل های پیش بینی حادثه احتمالی برای پخش و پراکندگی مواد رادیواکتیو از نیروگاه هسته ای در حال ساخت دارخوین
- مطالعه ی تولید تابش تراهرتز در برهمکنش پالس های پرتوان لیزر فوق کوتاه با پلاسمای گازهای چنداتمی بر پایه ی نظریه ی جنبشی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.