بررسی تاثیر استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی در کیفیت بخشی آموزش فیزیک دهم شهرستان رامیان

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: بیستمین کنفرانس آموزش فیزیک ایران و دهمین کنفرانس فیزیک وآزمایشگاه
  • کد COI اختصاصی: UIP20_019
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 370
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

عبدالمجید چپرلی

گلستان، شهرستان رامیان، کارشناسی ارشدآموزش فیزیک، دانشگاه فرهنگیان شهیدبهشتی مشهد، دبیر

چکیده

شبکه های اجتماعی مجازی بستری مفید در انتقال اطلاعات وداده ها، ارتباط همزمان میان افراد در نقاط مختلف، ایجاد اجتماعات آنلاین می باشند. استفاده از این شبکه ها در آموزش فیزیک نقش مهمی در کیفیت آموزشی و یادگیری پایدار دارد. هدف کلی پژوهش بررسی نقش شبکه های اجتماعی مجازی درآموزش فیزیک سال دهم است. برای این منظور فصل سوم فیزیک دهم مبحث کاروانرژی انتخاب شده است. تحقیق در دو گروه کنترل و آزمایشی از بین دانش آموزانی که امکان دسترسی به این شبکه ها را داشته اند، صورت گرفته است. در بررسی رابطه همبستگی بین شبکه های اجتماعی و یادگیری دانش آموزان از تحلیل کوواریانس استفاده شده است، بین میانگین همبستگی گروه آزمایش و کنترل تفاوت معنادار وجود دارد، به این معنی که مداخله در افزایش سطح نمرات فیزیک موثر بوده است. مجذور اتا نشان می-دهد که مداخله ۱۱.۲ درصد از واریانس تغییرات نمرات فیزیک را تبیین می کند؛ بنابراین می توان اظهار کرد مداخله در بهبود نمرات فیزیک آزمودنی ها موثر بوده است

کلیدواژه ها

آموزش فیزیک، کیفیت بخشی آموزش ، شبکه های اجتماعی مجازی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.