اثربخشی بازی های گروهی بر مهارت های اجتماعی کودکان
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 462
فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HPMECONF01_048
تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1400
چکیده مقاله:
اگر بخواهید حواس کودکان را جمع کنید ابتدا باید در آن ها نوعی کشش و جاذبه به وجود آورید بازی ها و سرگرمی هایجالب می تواند توجه کودکان را جلب کرده و به آنان کمک کند تا توان دقت و توجه خود را افزایش دهند و طوری که در تمامطول عمر از تمرکز بالایی برخوردار بوده و از دقت نظر خود بهرهمند شود هر کسی به موضوع خاصی بیشتر توجه می کند امااینکه آن موضوع خاص چه باشد و برای چه مدتی محور توجه فرد قرار گیرد از عواملی تغییر پذیر به شمار می آید به طور کلیدو نوع توجه وجود دارد اول توجه باز و فراگیر بدین معنا که بسیاری از جنبه های گوناگون محیط اطراف خود را برای دورههای زمانی کوتاه در نظر میگیرد توجه از نوع باز به شما درک کاملی از محیط اطرافتان میدهد اثربخشی بازی و مهارت هایاجتماعی باعث افزایش اعتماد به نفس در کودکان میشود که قبلا برچسب بی دقتی و بی توجهی به آنها زده شده است و اینمقاله پژوهشی به تاثیر بازی با نشان دادن توانمندی های کودکان با توجه به مسائل مهارت های اجتماعی صورت گرفته استکودکی که بیش از حد غرق مسئله خاص شده و در محدوده بسیار خاص متمرکز مانده است به واسطه این بازی به رضایتحاصل از گسترش دامنه آگاهی خود به تمام محیط اطراف دست می یابد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا البوغبیش
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش وپرورش ابتدائی، دانشکده علوم تربیتی، واحدمسجدسلیمان، دانشگاه آزاد اسلامی، مسجد سلیمان، ایران