تبیین مولفه های تربیتی نامه ۳۱ نهج البلاغه بر رشد معنوی

نهج البلاغه ارزشمندترین کتابی هست که بعد از کتاب آسمانی مسلمانان، قرآن می توان ابعاد وجودی انسان را در آن جستجو کرد. حضرت علی علیه السلام در این کتاب انسان ساز شیوه رشد و تحول انسان را به خوبی بیان کرده اند. مطابق با دیدگاه نهج البلاغه تربیت معنوی، اولین و نخستین اولویت انسان هاست؛ پژوهش حاضر به مولفه های تربیتی نامه ۳۱ نهج البلاغه، نامه ای که در بازگشت از جنگ صفین از سوی حضرت علی(علیه السلام) نوشته شده و نگارش این نامه پس از جنگ صفین که با مکر منافقان از پیروزی به شکست مبدل شد نشان دهنده اهمیت و اولویت تربیت بر همه امور است می پردازد. این نامه در حقیقت منشوری از بهترین دستورالعمل های اعتقادی و اخلاقی است، برای تمام کسانی که دل در گرو اخلاق و معنویات دارند. با توجه به نامه ۳۱ این پژوهش به روش توصیفی –تحلیلی، رشد انسان را در سه جنبه هدایتی، عقلانی و جنبه معنوی بیان می کند

کلیدواژه ها:

نامه ۳۱ نهج البلاغه ، نهج البلاغه ، رشد معنوی ، مولفه های تربیتی