مروری بر کاربرد منطق فازی در سیستم های آموزش الکترونیکی

در حال حاضر، علاقه روز افزونی نسبت به داده کاوی در زمینه آموزش وجود دارد. سیستم های آموزش الکترونیکی بسیارفراگیر شده اند، و بیش از پیش برای دریافت اطلاعات راجع به دانشجویان و فعالیت های آموزشی ضرورت پیدا کرده اند.حجم داده تولید شده، پردازش دستی آن را غیرممکن می سازد، بنابراین روش های خودکار یا نیمه خودکار موردنیازهستند. هوش مصنوعی و الگوهای داده کاوی برای حل این مشکلات تکنیک های متعددی را ارائه داده اند. در این مقالهتکنیک های فازی که در زمینه آموزش بسیار مورد توجه بوده مورد بررسی قرار گرفته است. در سیستم های آموزشالکترونیکی، نقش آفرینان اصلی دانش آموزان و معلمان هستند و داده مورد پردازش مرتبط با مدلسازی و نتایج فعالیتهای آن هاست. تکنیک های فازی بازنمایی این دانش و دستکاری آن تحت رویکردهای انسانی که به خوبی توسط نقشآفرینان این دامنه قابل درک است، را امکان پذیر می سازد. در این تحقیق، مروری بر تکنیک های مورد استفاده از جنبههای مختلف منطق فازی صورت گرفته است و نتایج به دست آمده در مقالات، نشان می دهد تکنیک فازی می تواند کاراییسیستم های تدریس را افزایش داده و باعث بهبود روند یادگیری فراگیران و سهولت و اثربخشی تدریس مدرسان شود.

کلیدواژه ها:

آموزش الکترونیکی ، منطق فازی ، داده کاوی ، مدلسازی ، هوش مصنوعی