ارزیابی عوامل موثر بر ارتقای بهره وری آموزشی هنرجویان در هنرستان معماری
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین همایش ملی عمران، معماری، شهرسازی، محیط زیست و علوم مرتبط
- کد COI اختصاصی: CAUECONF01_003
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 810
نویسندگان
استادیار،عضو هیئت علمی گروه معماری، موسسه آموزش عالی شهریار، آستارا ، ایران
دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد رشته مهندسی معماری،گروه معماری، دپارتمان آموزش عالی شهریار، واحد گیلان ، ایران
چکیده
نحوه آموزش و نوع ارزشیابی دو جزء مهم نظام آموزشی هستند. در رشته معماری به دلیل ماهیتچندوجهی آن و ارتباط آن با سایر حوزه های دانش این اهمیت دوچندان شده است. در این بین آموزشمعماری در شاخه فنی و حرفه ای، به دلیل مرتبط بودن با صنعت و بازار کار و تربیت تکنسین ماهر وشایسته، اهمیت ویژه دارد. ارز شیابی در نظام های آموز شی در قالب امتحان و آزمون های مختلف کلاسی ودر نهایت در آزمون ورودی دانشگاه ها نمود پیدا می کند. آزمون و ارزشیابی به عنوان یکی از ابزارهای یادگیریدر فرآیند آموزش می تواند نقاط قوت و ضعف دانش آموزان را شناسایی کند. ولی باید توجه شود که اینآزمون ها تنها برای صدور جواز عبور شاگرد از یک ک لاس به کلاس دیگر و یا قبول شدن در آزمو ها نبا شد.چرا که هدف والاتر در آموزش و پرورش، همچنان که از عنوانش پیدا ست تربیت فراگیر ا ست. به نظر می رسددر سال های اخیر، قبولی فراگیران در امتحانات و آزمون های مختلف و در راس آن آزمون ورود به دانشگاه، بهدغدغه مهم معلمان، متعلمان و والدین تبدیل شده است و آموزش بهتری سطح پایین از وجهه خود یعنیتعلیم (یاد دادن) بدون تربیت تنزل یافته است. فراگیران نیز بیش از آن که در پی آموختن دانش باشند، درپی آموختن راه و روش تست زدن و رد شدن از سد آزمون ها و امتحانات شده اند.کلیدواژه ها
هنرستان معماری، ارتقاء، بهره وری آموزشی، هنرجومقالات مرتبط جدید
- تحلیل کمی تاثیر حداکثر ابعاد سنگدانه بر خواص مکانیکی بتن سبک ژئوپلیمری
- بهینه سازی مقاومت فشاری بتن سبک ژئوپلیمری با تنظیم نسبت فعال کننده به چسب
- تولید و خالص سازی نانو ذرات هماتیت از باطله معادن آهن به منظور استفاده از خواص فتوکاتالیستی با رویکرد حفظ محیط زیست
- Corrosion Protection and Strength Evaluation of Slag-Based Alkali-Activated Concrete Containing Glass Powder and Limestone
- بهره گیری از پسماند محصولات بتنی شرکت تحقیق و توسعه فیدارتاو شمال غرب جهت استفاده مجدد در تولیدات بتنی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.