بررسی تاثیر خودپنداره و رهبری اخلاقی بر توسعه حرفه ای کارکنان مراکز بهزیستی استان اردبیل

توسعه حرفه ای، فرایند آموزش مداوم درعرض تمامی سطوح آموزشی برای ورود به اجتماع یادگیری است توسعه حرفه ای کیفی ظرفیت افراد را برای یادگیری افزایش می دهد، تا آنها بتوانند دیدگاه خویش را در زمینه دستیابی به اهداف یادگیری شفاف کنند. هدف از تحقیق حاضر بررسی تاثیر خودپنداره و رهبری اخلاقی بر توسعه حرفه ای کارکنان مراکز بهزیستی می باشد. از لحاظ هدف تحقیق از نوع کاربردی، از لحاظ روش انجام تحقیق توصیفی- همبستگی می باشند. جامعه آماری تحقیق را کارکنان مراکز بهزیستی استان اردبیل در سال ۱۳۹۹ می باشد که تعداد آنها ۴۰-۷ نفر می باشد از جامعه ی مورد مطالعه با توجه به جدول مورگان تعداد ۲۰۰ نفر به شیوه ی تصادفی ساده انتخاب شد. تحقیق حاضر در دو بخش نظری و عملی انجام شده است. در بخش نظری، اطلاعات لازم با استفاده از روش کتابخانه ای و اسنادی بدست آمد و در بخش عملی، برای جمع آوری اطلاعات از روش میدانی و از پرسشنامه های استاندارد استفاده گردیده است آزمون های روایی و پایایی این پرسشنامه ها انجام گرفته اند. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS و با آزمون رگرسیون ساده چندگانه انجام گرفته است و نتایج تحقیق حاکی از آن است که خودپنداره و ابعاد رهبری اخلاقی (روابط بین فردی، الگو بودن و عمل گرایی) بر توسعه حرفه ای کارکنان مراکز بهزیستی استان اردبیل تاثیر مثبت معناداری دارد

کلیدواژه ها:

خودپنداره ، رهبری اخلاقی ، توسعه حرفه ای ، مراکز بهزیستی ، استان اردبیل