The Interpretation of “Mocking Bird” in To Kill a Mocking Bird in Reader Response Criticism Framework
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 388
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JALDA-9-1_011
تاریخ نمایه سازی: 25 مرداد 1400
چکیده مقاله:
Literary works have been interpreted differently depending on the interpreter’s mindset and outlook. This study has launched an attempt to interpret the representation of the “Mocking Bird” in To Kill a Mocking Bird. Initially, a total number of ۳۰ English majors studying at Farhangian University of Ilam were selected through convenience sampling. They were, then, provided with the PDF version of the novel, and after a few weeks’ interval of reading time, the participants were exposed to the filmed version of the story. Thereafter, using Reader Response Theory, they were asked to write their comments, impressions, and views of whom, which, or what the “mocking bird” of the novel may be. The qualitative/quantitative content analysis of their writings revealed some fascinating interpretations regarding the representation of the “Mocking Bird’s” paragons in the novel. The final part of the paper discusses the findings and their implications which revealed fascinating information in this regard.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Saeid Rahimipour
Assistant Professor, of English Language and Literature, Department of English, Farhangian University, Tehran, Iran
Mohammad Reza Khodadust
Assistant professor of Teaching English as a Foreign Language, Department of English, Farhangian University, Tehran, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :