ارائه طرح اولیه آموزش زبان انگلیسی از دوره دوم ابتدایی در مناطق محروم

باتوجه به اهمیت آموزش زبان انگلیسی به دانش آموزان - که نسل آینده ساز کشور تلقی می شوند - و همچنین شروع این آموزش از مقطع متوسطه اول و تعداد بسیار کم آموزشگاه های زبان انگلیسی در مناطق کمتر توسعه یافته و محروم و همچنین جهت گسترش عدالت آموزشی، یک طرح اولیه برای شروع آموزش زبان انگلیسی از دوره دوم ابتدایی در مناطق کمتر توسعه یافته و محروم ارائه شد. به این منظور، پس از مطالعه و بررسی نظریه رشد شناختی پیاژه و آشنایی با ویژگی های رشد شناختی دانش آموزان این دوره، ضمن ارائه طرح، پیشنهاداتی نیز برای تولید محتوا و طراحی روش تدریس ارائه شد. امید است که با اجرای این طرح آموزشی، گامی مثبت جهت آموزش شایسته تر نسل آینده ساز کشورمان برداریم.

کلیدواژه ها:

آموزش زبان انگلیسی ، دوره دوم ابتدایی ، نظریه رشد شناختی پیاژه ، طرح آموزشی.