CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی پروژه دانش آموزی با موضوع زمین پویا و زلزله در کتاب درسی علوم پایه ی ششم ابتدایی

عنوان مقاله: بررسی پروژه دانش آموزی با موضوع زمین پویا و زلزله در کتاب درسی علوم پایه ی ششم ابتدایی
شناسه ملی مقاله: CFTP07_1093
منتشر شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهدیه جعفری - دانش آموز پایه ی ششم ابتدایی، دبستان برکت شهرستان سلطانیه
مجتبی رسولی - کارشناسی ارشد مهندسی عمران گرایش سازه، کارشناسی مهندسی عمران گرایش عمران، کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش وپرورش ابتدایی، مدیر و معلم مدرسه برکت شهرستان سلطانیه، عضو گروه های آموزشی اداره آموزش و پرورش شهرستان سلطانیه

خلاصه مقاله:
کره ی زمین از قسمت های مختلفی تشکیل شده است، پوسته، گوشته و مرکز زمین سه قسمت تشکیل دهنده ی زمین است. پوسته زمین به صورت کاملا یکپارچه و صاف نمی باشد و از صفحات بزرگ که در کنار هم قرار گرفته اند که به اصطلاح به این صفحات صفحات تکتونیکی گفته می شود تشکیل شده است. در پژوهش حاضر که با استفاده از منابع کتاب های درسی علوم پایه ششم و زمین شناسی پایه یازدهم و مصاحبه با افراد مطلع و متخصص در این زمینه و همچنین منابع الکترونیکی و کتابخانه ای انجام گرفته است به بررسی پدیده ی زمین لرزه و آتشفشان پرداخته شده است و آسیب های احتمالی و راه های کاهش دادن این آسیب ها ارایه شده است. از مهم ترین راه های کاهش دادن خسارات جانی و مالی در مقابل پدیده های طبیعی می توان به آموزش افراد برای بهتر مواجه شدن با این پدیده ها و همچنین ساختن فضاها و ساختمان های هوشمند و مقاوم در برابر زلزله و آتشفشان می باشد.

کلمات کلیدی:
زمین پویا، علوم پایه ی ششم، پروژه دانش آموزی، زمین لرزه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1256324/