بررسی تجارب تدریس در فضای مجازی بر اساس روایتی از تجربیات یک معلم ابتدایی

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP07_1032
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 189
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم عسگری

دانشجوی مقطع کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، اصفهان، مرکز امام خمینی(ره) کاشان

چکیده

هدف از پژوهش حاضر بررسی تجربیات یک معلم ابتدایی در ارتباط با تجارب تدریس در فضای مجازی است. بررسی چگونگی اتفاقات و فرآیندهای پیش روی دانش آموزان و معلم از اهداف اصلی این پژوهش می باشد. روش پژوهش تحقیق کیفی و از نوع روایت پژوهی می باشد و به دلیل شیوع ویروس کرونا از مصاحبه غیرحضوری ساختار یافته به عنوان ابزار اصلی این پژوهش استفاده شده است. نتیجه این پژوهش دستیابی به ۲۴ کدباز, ۷ کد محوری و ۳ کد اصلی می باشد. یافته ها نشان می دهد که اقدامات معلم تا حدودی توانسته است نیازهای دانش آموزان را برطرف کند ولی همواره نقاط ضعفی وجود دارد که باید به نوبه خود مورد بازبینی قرار گیرند و نیازمند کسب تجارب بیشتری در این زمینه می باشند.

کلیدواژه ها

دانش آموزان,آموزش مجازی,روش تدریس,فضای مجازی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.