درآمدی بر آموزش و پرورش از منظر مارتین هایدگر
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP07_948
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 689
نویسندگان
دانشجوی دوره ی دکتری فلسفه ی تعلیم و تربیت دانشگاه اصفهان اداره ی آموزش و پرورش شهرستان میناب، دبستان ۱۲بهمن حکمی، معاون آموزشی،
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی میناب، اداره ی آموزش و پرورش شهرستان میناب، دبستان شاهد شهید یوسف عسکری، آموزگار پایه ی پنجم،
چکیده
یکی از متفکرانی که در دوران مدرن، تاثیر زیادی بر حوزه های مختلف دانش بشری بر جای گذاشته، مارتین هایدگر است که در این مقاله به بررسی تاثیر آرای فلسفی این متفکر بر عرصه ی آموزش و پرورش پرداخته شده است. از این رو ابتدا با استفاده از روش اسنادی، نکات کلیدی اندیشه های فلسفی هایدگر بررسی شده، سپس دلالتهای تربیتی آرای این متفکر، با بهره گیری از روش توصیفی و تفسیری مورد توجه قرار گرفته است. هایدگر در جستجوی معنای وجود است و مطالعه ی وجود آدمی را راهی برای رسیدن به معنای وجود میداند. روش هایدگر، روش پدیدارشناسی و هرمنوتیک است. او با به کارگیری اصطلاحات جدید، سعی در آشکار شدن وجود آدمی دارد؛ از این رو از پدیدارهایی مانند مرگ آگاهی، دلمشغولی، نگرانی، تعالی و زمانمندی برای توصیف وجود انسان استفاده میکند. دلالتهای تربیتی اندیشه های هایدگر در چهارچوب موضوعات تعلیم و تربیتی مانند یادگیری، تدریس، نقش معلم و دانش آموز ، تفکر، برنامه و مواد درسی مورد بررسی قرار گرفته است. به طور کلی در تعلیم و تربیت مورد نظر هایدگر، احترام و ارزش برای معلم، دانش آموز و محتوای درسی حفظ میشود و هدف تعلیم و تربیت، فراهم کردن زمینه ی شکوفایی استعدادهای فردی دانش آموز ان و مهمتر از آن، تسهیل فرایند دستیابی دانش آموز ان به خود اصیل آنهاست.کلیدواژه ها
هایدگر، اندیشه های فلسفی، دلالتهای تربیتی، وجود، دازایناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.