روایتی از تجربیات یک معلم ابتدایی از مدیریت کلاس آنلاین
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP07_571
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1188
نویسندگان
دانشجوی مقطع کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، اصفهان، مرکز امام خمینی(ره) کاشان
دکترای روان شناسی، مدرس دانشگاه فرهنگیان، اصفهان، مرکز امام خمینی(ره) کاشان
چکیده
این پژوهش با هدف واکاوی تجربیات یک معلم ابتدایی از مدیریت کلاس آنلاین صورت گرفته است. بررسی فعالیتهای معلم و دانش آموزان قبل از برگزاری کلاس آنلاین، روشهای تدریس در کلاس آنلاین، راهبردهای آموزشی در کلاس آنلاین و آموزش اثربخش و چگونگی ایجاد تنوع و برقراری نظم در کلاس آنلاین از اهداف دیگر این پژوهش است. پژوهش حاضر تحقیقی کیفی با رویکرد روایت پژوهی است و ابزار گردآوردی داده ها، مصاحبه نیمه ساختاریافته می باشد. مصاحبه با یک معلم ابتدایی، با سابقه ۸ سال تدریس و به صورت غیر حضوری انجام شد. برای تحلیل داده ها از روش کدگذاری و مضمون یابی استفاده شد، که نتیجه ی آن دست یافتن به ۳۰ کد باز، ۱۰ کد محوری بود و در نهایت با دسته بندی کدهای محوری و کشف روابط بین آنها، تعداد ۵ کد گزینشی بدست آمد. یافته ها نشان داد که معلم در مدیریت کلاسهای آنلاین با وجود محدودیتها، از روشهای تدریس و راهبردهای آموزشی متفاوتی بهره گرفته است و یادگیری را در کلاس اثربخش نموده است. همچنین در نحوه ایجاد تنوع و برقراری نظم در کلاس، از تدابیر مناسبی بهره گرفته است.کلیدواژه ها
مدیریت کلاس آنلاین، آموزش مجازی، شبکه ی آموزش دانش آموزی(شاد)، روایت پژوهیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.