تحلیل محتوا ی کتاب درسی علوم پایه ی چهارم ابتدایی از نظر میزان پرداختن فعال به انرژی های تجدیدپذیر با استفاده از روش ویلیام رومی
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP07_367
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 183
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی (آموزش ابتدایی)
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی (آموزش ابتدایی)
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی (آموزش ابتدایی)
چکیده
هدف از این پژوهش بررسی میزان توجه فعال کتاب چهارم ابتدایی به مولفه های انرژی تجدیدپذیر بر اساس روش ویلیام رومی می باشد ،که فرضیه های تحقیق حاضر شامل فعال بودن یا نبودن مبحث هر کدام از چهار انرژی بادی،آبی،خورشیدی و زمین گرمایی در کتاب علوم چهارم ابتدایی است . منبع تحلیل کتاب علوم چهارم ابتدایی است و نمونه آماری مولفه های انرژی تجدید پذیر است.واحد تجزیه و تحلیل این تحقیق جملات کتاب درسی و روش شمارش بر پایه فراوانی است.یافته های بدست آمده از پژوهش بیانگر آن است که انرژی بادی و خورشیدی به صورت فعال توجه شده و به انرژی آبی و زمین گرمایی به صورت غیر فعال توجه شده است .کلیدواژه ها
علوم چهارم ابتدایی،ویلیام رومی،تحلیل محتوا،انرژی های تجدیدپذیراطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.