تحلیل محتوای کتاب علوم سوم ابتدائی بر اساس توجه به شیوه های نوین در آموزش وآزمایشگاه

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP07_303
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 162
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

احمد آخشیک

دانشجوی مقطع کارشناسی، رشته ی علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید ایزدپناه یاسوج

سجاد برمال

دانشجوی مقطع کارشناسی، رشته ی علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید ایزدپناه یاسوج

سیدبرزو جمالیان زاده

دکتری زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه شیراز، مدرس دانشگاه فرهنگیان یاسوج

چکیده

هدف از این پژوهش تحلیل محتوای کتاب علوم سوم ابتدائی از لحاظ توجه به روش های نوین آموزش آزمایشگاه است.جامعه آماری مورد مطالعه کتاب علوم سوم ابتدائی می باشد که به صورت کلی کتاب علوم سوم ابتدایی دربردارنده ۱۴ فصل می باشد که مجموعا کل کتاب دارای تعداد ۱۶ فعالیت،۷ آزمایش کنید و۴ کار در منزل می باشد.نتایج به دست آمده نشان میدهد که برای تبیین کتاب علوم سوم ابتدائی ۹۲/۲۵% از شیوه های نوین ،۴۰/%۷۴ از شیوه های سنتی و % ۳۳/۳۴ از روش تلفیقی استفاده شده است.همچنین مشخص شد که کاهش شیوه های سنتی و استفاده از روش های نوین و تلفیقی می تواند تفه یم کتاب را بهتر و آسان تر کند. استفاده از شیوه های نوین برای آموزش آزمایشگاه در کتاب مذکور به نسبت کم بوده و نیازمند استفاده بیشتر می باشد واستفاده از روش های سنتی از دستیابی به علوم روز و روش های نوین در یادگیری آزمایشگاه جلوگیری میکند.

کلیدواژه ها

تحلیل محتوا، کتاب علوم، سوم ابتدائی، شیوه های نوین

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.