تحلیل و بررسی سطح خوانایی کتاب تاریخ دهم انسانی بر اساس روش مک لافین
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 357
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP07_239
تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1400
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف تحلیل و بررسی خوانایی کتاب تاریخ دهم انسانی بر اساس روش مک لافین صورت گرفته است . جامعه اماری کل محتوای کتاب تاریخ دهم انسانی چاپ سال ۹۹ است که با روش نمونه گیری تصادفی نظام مند سه نمونه ده جمله ایی متوالی از کتاب انتخاب شد و سپس بر اساس فرمول سطح خوانایی مک لافین مورد تحلیل و بررسی قرار گرفت که طبق نتایج بدست امده از این پژوهش مشخص گردید که : سطح سنی کتاب تاریخ دهم انسانی عدد ( (۲۰ است که نشان میدهد کتاب تاریخ دهم انسانی مناسب سن دانش اموز پایه دهم نیست. سطح کلاسی کتاب تاریخ دهم انسانی عدد (۱۸) است که نشان میدهد محتوای کتاب برای دانش اموز پایه دهم بسیار دشوار است. با توجه به نتایج فوق میتوان گفت سطح خوانایی کتاب تاریخ دهم مناسب دانش اموز این پایه نیست و ضروریست بازنگری های در شیوه تهیه و تدوین کتاب صورت گیرد .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی بکتاش
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری (ره) شیراز
ابراهیم جوکار
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری (ره) شیراز
احمدرضا جهانبازی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری (ره) شیراز