بررسی عوامل موثر بر ضعف درسی و افت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 346
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GHADIRCONF06_091
تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1400
چکیده مقاله:
یکی از عوامل نبود موفقیت تحصیلی در دانش آموزان، وجود ضعف یادگیری در آنان است که منجر به افتتحصیلی، کاهش اعتماد به نفس و ترک تحصیل آنها می شود. و لطمه های جبران ناپذیری از نظر روانی واقتصادی به کودک و خانواده و نظام آموزش و پرورش کشور وارد خواهد کرد. از آنجا که دانش آموزان مبتلا بهضعف یادگیری، جز بچه های در معرض خطر و شکننده محسوب می شوند، آموزش و پرورش باید از اینافراد پشتیبانی کند . همچنین نظام اجتماعی نیز باید از آنان حمایت و مراقبت کند. برای کاهش آمار بالایمبتلایان به این اختلالات و عوارض جانبی، ضرورت دارد معلمان با این اختلالات آشنایی پیدا کنند. نتایج نشانداد معلمان با رودررویی وتبادل نظر دانش آموز قوی با ضعیف و همچنین تهیه فرم معلم ساخته، نظارتخانواده بر امور درسی فرزندشان می توانند تا حدودی از افت تحصیلی دانش آموزان پیش گیری کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده پوران جابری
دانش آموخته دانشگاه فرهنگیان، دبیر آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری
احمد عربی جونقانی
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران