تجاری سازی دانش مبتنی بر نقش دوسوتوانی مدیریتی در آموزش عالی
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: فصلنامه کارافن، دوره: 18، شماره: 2
- کد COI اختصاصی: JR_KARFN-18-2_015
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 399
نویسندگان
دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی، گروه مدیریت آموزشی و آموزش عالی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
استادیار، گروه مدیریت آموزشی و آموزش عالی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
استادیار، گروه مدیریت آموزشی، واحد رامسر، دانشگاه آزاد اسلامی، رامسر، ایران.
استادیار، گروه مدیریت آموزشی و آموزش عالی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
چکیده
هدف پژوهش حاضر، تجاری سازی دانش مبتنی بر نقش دوسوتوانی مدیریتی در آموزش عالی بود. روش پژوهش، برحسب هدف، کاربردی با رویکرد کیفی است. دادههای پژوهش با استفاده از تحلیل محتوای استقرایی چارچوبهای تجاری سازی دانش و برگزاری دو دوره پنل دلفی خبرگان تجاری سازی دانش مبتنی بر دوسوتوانی گردآوری شد. جامعه آماری، ۲۸ نفر از خبرگان دانشگاهی، متخصصان و افراد مشغول به کار در مراکز رشد در استان مازندران بودند. در این بخش، از روش نمونهگیری هدفمند با در نظر گرفتن قانون اشباع نظری استفاده شد. دادهها از طریق اجرای پرسش نامه نیمهساختاریافته گردآوری شد. روایی محتوایی این پرسشنامه با کمک استادان گروههای متخصص تایید شد. یافتهها نشان داد که ابعاد تجاری سازی دانش، مبتنی بر دوسوتوانی مدیریتی دارای چهار مولفه شامل حمایت های مدیران، اقدامات توانمندساز مدیر، اقدامات انگیزشزای مدیر، اقدامات فرصتآفرین و ۲۸ شاخص بود. همچنین، یافتهها نشان داد که تمامی ابعاد، مولفهها و شاخصها مورد تایید قرار گرفتند.کلیدواژه ها
دانش, تجاری سازی دانش, دوسوتوانی سازمانی, مدیراناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.