طراحی مدل آموزش کارآفرینی موثر بر قصد کارآفرینی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی - واحد تهران مرکزی
عنوان مقاله: طراحی مدل آموزش کارآفرینی موثر بر قصد کارآفرینی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی - واحد تهران مرکزی
شناسه ملی مقاله: JR_BMJI-13-50_024
منتشر شده در در سال 1400
شناسه ملی مقاله: JR_BMJI-13-50_024
منتشر شده در در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
سمیه یوسفی طوین - گروه مدیریت کارآفرینی ، واحد تهران مرکز ی، دانشگاه آزاد اسلامی ، تهران ، ایران
محمدعلی کرامتی - گروه مدیریت صنعتی ، واحد تهران مرکز ی، دانشگاه آزاد اسلامی ، تهران ، ایران
طهمورث سهرابی - گروه مدیریت صنعتی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
خلاصه مقاله:
سمیه یوسفی طوین - گروه مدیریت کارآفرینی ، واحد تهران مرکز ی، دانشگاه آزاد اسلامی ، تهران ، ایران
محمدعلی کرامتی - گروه مدیریت صنعتی ، واحد تهران مرکز ی، دانشگاه آزاد اسلامی ، تهران ، ایران
طهمورث سهرابی - گروه مدیریت صنعتی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
زمینه و هدف: امروزه کارآفرینی یکی از مهم ترین عوامل پیشرفت اقتصادی و اجتماعی است و هدف اصلی تحقیق طراحی مدل عوامل موثر بر قصد کارآفرینی با رویکرد فراترکیب می باشد. روش شناسی: روش تحقیق آمیخته می باشد در قسمت کیفی از هفت مرحله فراترکیب سندلوسکی و باروسو و در قسمت کمی از آزمون t-test استفاده کرده ایم. جامعه آماری در قسمت کیفی ۵۰ مقاله فارسی و ۵۰ مقاله انگلیسی و در قسمت کمی ، ۳۷ نفر از دانشجویان رشته کارآفرینی برای گروه آزمایش و ۳۷ نفر از دانشجویان رشته غیرکارآفرینی برای گروه کنترل در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری می باشند. یافته ها: در قسمت کیفی ۷ مولفه از جمله نگرش به رفتار ، هنجارهای ذهنی ، نوآوری ، انگیزه یادگیری، خود اشتغالی ، خودکارآمدی کارآفرینانه به دست آمد و در قسمت کمی تمامی فرضیه ها مورد تایید قرار گرفت. نتیجه گیری: مدرسان آموزش کارآفرینی به عوامل روانشناختی دانشجویان توجه کرده و از فناوری ها و روش های نوین آموزشی ، استفاده کنند.
کلمات کلیدی: آموزش کارآفرینی , قصد کارآفرینی , دانشجویان تحصیلات تکمیلی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1251436/