تبیین اثار ورزش بر سلامت روان معلمان و عملکرد آنان در تعلیم و تربیت

  • سال انتشار: 1399
  • محل انتشار: سومین همایش ملی علوم ورزشی با رویکرد ورزش، سلامت، جامعه
  • کد COI اختصاصی: CDLC03_019
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 598
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا سلامی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان همدان پردیس شهید باهنر

نوشین عباسی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان همدان پردیس شهید باهنر

زهره نعمتی پریدری

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان همدان پردیس شهید باهنر

چکیده

در جوامع مختلف از ورزش به عنوان وسیله ای برای پیشگیری از بیماری ها، بهبود سلامتی و احساس شادی و نشاط داشتن استفاده می شود. فعالیت های ورزشی دارای اثار روانی قابل ملاحظه ای از جمله کاهش اضطراب، کاهش افسردگی و افزایش عزت نفس را در پی دارند. معلمی به واسطه موقعیت حساس شغلی و فرسودگی و فشارهای ناشی از آن، ممکن است در معرض بیماری های روانی قرار بگیرد. معلمان به عنوان مجریان تعلیم و تربیت و به واسطه تاثیر مستقیمی که بر دانش آموزان دارند، نیازمند برخورداری از روانی سالم و به دور از بیماری هستند. یکی ازراه های رفع این نیاز، ورزش و فعالیت های بدنی است. هدف از پژوهش حاضر که به روش کتابخانه ای وبا استفاده از کتب و مقالات مرتبط انجام شد، بررسی تاثیر ورزش در سامت روان و به ویژه تبیین ضرورت و آثار مثبت و قابل توجهی آن بر شغل معلمی و به تبع آن فرایند تعلیم و تربیت می باشد. در مجموع در می یابیم. با توجه به ضرورت وجود ورزش و فعالیت های بدنی در جهت ایجاد و حفظ جسم و روانی سالم در زندگی آحاد مردم از جمله معلمان، در تلاش برای ارائه راهکارهایی باشیم تا ورزش به عنوان فعایتی ضروری و حذفی نشدنی در زندگی روزمره آنان تلقی شده واز ورزش هایی همچون یوگا در جهت حفظ ارامش روانی خود و ایجاد سرزندگی بهره ببرند.

کلیدواژه ها

ورزش، سلامت روان، معلم، تعلیم و تربیت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.