وضعیت تربیت دینی در مهد های قرآنی شهرستان بجنورد سال تحصیلی ۱۳۹۴-۹۵

کمتر جامعه ای را می توان یافت که با دین و تربیت دینی سروکار نداشنه باشد. نگاهی گذرا به تاریخ بشر نشان می دهد که همه جوامع به نوعی دیندار بوده اند.خواه جوامع ابتدایی و ساده، یا جوامع نسبتا پیشرفته وپیچیده.اما متاسفانه در سال های اخیر شاهد هرچه کمرنگ تر شدن رنگ دین در رفتار، کردار، منش و به طور کلی زندگی انسان ها بوده ایم. ارزش های انسانی دچار سیر قهقرایی شده و به گذشته ای دور عقب گرد کرده است. اکنون سوال اینجاست که برای احیای دین در زندگی افراد جامعه چه باید کرد؟صاحب نظران بر این عقیده اند که پایه اصلی شکل گیری شخصیت هر فردی، دوران هفت سال اول زندگی اوست. سال هایی طلایی که پایه گذار شخصیت نوجوانی، جوانی و بزرگسالی است.بهترین راه برای داشتن افرادی مومن،پرورش کودکان طبق تعلیم و تربیت دینی و قرآنی است؛ امروزه یکی از متولیانی که این وظیفه خطیر را برعهده گرفته اند، مهدهای قرآنی می باشند.لزوم وجود این مهدکودک ها بر هیچ فردآگاهی پوشیده نیست، ولی آنچه که توجه به آن ضرورت دارد، مسائل آموزشی مطرح شده در اینگونه مهدها، تحصیلات مربیان و چگونگی نگرش آنها به کودک و تربیت دینی، رضایت والدین از فضای مهد و نوع مدیریت و بررسی بازخورد رفتاری کودکان بعد از مراجعه به مهدهای قرآنی است.از اینرو نگارنده این تحقیق درصدد است که به بررسی وضعیت مهدهای قرآنی شهرستان بجنورد بپردازد تا کمکی هرچند ناچیز به پیشبرد اهداف اسلام و نهادینه کردن عنصر دین در بین افراد و اقشار جامعه انجام داده باشد

کلیدواژه ها:

تربیت ، دین ، تربیت دینی ، مهدکودک