بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت با وظیفه شناسی و خویشاوندی در بین دانش اموزان پسر متوسطه دوره اول و دوم شهر بمپورسال تحصیلی ۹۸-۹۷

پژوهش حاضر با هدف " بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت با وظیفه شناسی و خویشاوندی در بین دانش اموزان پسر متوسطه دوره اول و دوم شهر بمپورسال تحصیلی ۹۸ - ۹۷ " انجام شده است. روش تحقیق پژوهش؛ توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری در این پژوهش کلیه ی دانش اموزان پسر دوره متوسطه اول و دوم شهر بمپور به تعداد ۱۵۰۰۰ نفر بوده که طبق فرمول کوکران تعداد ۳۷۵ نفر به روش تصادفی ساده انتخاب و با توجه به هدف و فرضیات مطرح شده مورد آزمون قرار گرفتند. ابزار اندازهگیری در این پژوهش دو پرسشنامه استاندارد اعتیاد به اینترنت یانگ (۱۹۹۸) و پرسشنامه ویژگی های شخصیتی کوستا و مک کری (۱۹۹۲) بوده. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین اعتیاد به اینترنت و وظیفه شناسی و خویشاوندی در دانش آموزان پسر رابطه وجود دارد. بین اعتیاد به اینترنت و مولفه های برونگرایی، خوشایندی و وظیفه شناسی رابطه معنی داری از نوع معکوس وجود داشت.

کلیدواژه ها:

اعتیاد به اینترنت ، وظیفه شناسی و خویشاوندی ، دانش آموزان پسر