پیش بینی کیفیت زندگی بر اساس خودآگاهی، تعهد، پیشرفت و رشدشخصی در دانشجویان شاهد و ایثارگر
عنوان مقاله: پیش بینی کیفیت زندگی بر اساس خودآگاهی، تعهد، پیشرفت و رشدشخصی در دانشجویان شاهد و ایثارگر
شناسه ملی مقاله: FEMCONF01_025
منتشر شده در نخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی در سال 1400
شناسه ملی مقاله: FEMCONF01_025
منتشر شده در نخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
بهاره غریبی - کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اراک
فیروزه زنگنه مطلق - استادیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اراک
خلاصه مقاله:
بهاره غریبی - کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اراک
فیروزه زنگنه مطلق - استادیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اراک
هدف پژوهش حاضر پیش بینی کیفیت زندگی براساس خودآگاهی، تعهد، پیشرفت و رشد شخصی دردانشجویان بود. در پژوهش توصیفی همبستگی حاضر،جامعه آماری ۱۰۹۸ نفر بودند که از میان آنها تعداد ۲۸۵ نفر انتخاب شدند و به پرسشنامه کیفیت زندگی و مقیاس خودیابی پاسخ دادند. تحلیل داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه انجام شد. نتایج نشان داد بین متغیرهای خودآگاهی، تعهد، پیشرفت و رشد شخصی با کیفیت زندگی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. خودآگاهی و پیشرفت می توانند تغییرات مربوط به کیفیت زندگی را به گونه ای معنادار پیش بینی کنند.
کلمات کلیدی: خودآگاهی، تعهد، رشدشخصی، پیشرفت، کیفیت زندگی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1245886/