بررسی نقش کیفیت تدریس معلمان در نظام آموزشی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 406

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSIEM02_063

تاریخ نمایه سازی: 27 تیر 1400

چکیده مقاله:

بررسی کیفیت تدریس معلمان از مهمترین مسائلی است که بازخورد مناسب در تصمیم گیری های اساسی و تجزیه و تحلیل مسائل آموزشی برای مسئولان آموزشی فراهم می کند. معلمان که تربیت نیروی انسانی جامعه را برعهده دارند خود از عوامل مهم ساختار آموزشی هستند و افت کمی و کیفی آنها تاثیر مستقیمی بر عملکرد آموزشی آنها دارد. بررسی ها نشان داده است که تسلط بر محتوا، مدیریت کلاس و بهره گیری از مهارت های آموزشی و بهره مندی از رفتارهای مناسب در کلاس از مهم ترین عوامل موثر بر جریان تدریس معلمان است.

نویسندگان

ساجده اوکاتی

دبیر تربیت بدنی آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان، زابل، ایران

حجت سرگلزائی

دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه مدیریت، واحد زاهدان، دانشگاه آزاد اسلامی، زاهدان، ایران