بررسی تاثیر خستگی شغلی بر خلاقیت دبیران مقطع متوسطه شهرستان تربت حیدریه

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر خستگی شغلی بر خلاقیت انجام شده است. روش: روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دبیران مقطع متوسطه شهرستان تربت حیدریه مشتمل بر ۶۵۰ نفر است. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده و فرمول حجم نمونه کوکران، حجم نمونه ۲۴۲ نفر انتخاب شد. برای گردآوری اطلاعات از چهار پرسشنامه استاندارد خستگی شغلی، رایزگر و همکاران ( ۲۰۱۳ ) و خلاقیت رندسیپ ( ۱۹۷۹ ) استفاده شد. روایی پرسشنامه براساس روایی محتوایی و سازه و پایایی آن نیز بر اساس روش آلفای کرونباخ به ترتیب با مقدار ۹۳ / ۰،۹۰ / ۰ محاسبه شده است. تحلیل داده ها با استفاده از معادلات ساختاری SmartPLS صورت گرفته است. یافته ها: نتایج نشان داد بین خستگی شغلی با خلاقیت ارتباط معناداری وجود دارد. نتیجه گیری: در مجموع نتایج به دست آمده نشان می دهد که مدل مورد استفاده دارای برازش مناسبی است.

کلیدواژه ها:

خستگی شغلی ، خلاقیت ، دبیران