شاهین عباسی

پژوهشی که با عنوان رفع حواس پرتی دانش آموز پایه دهم در اختیارتان قرار گرفته است شامل چندین مرحله می باشد . در گام اول به انتخاب یک موضوع با عنوان چگونه توانستم حواس پرتی یک دانش آموز پایه اول را کاهش دهم گام دوم شامل توصیف و وضعیت موجود و بیان مسئله بوده است که عبارت اند از توصیف وضعیتی که دانش آموز در آن مشغول به تحصیل می باشد . گام سوم شامل گردآوری اطلاعات است که در این مرحله سعی شده تا از نظر اولیا ، معلم و دیگر کسانی که با این دانش آموز در ارتباط اند ، استفاده شود و رفتار او مورد مشاهده قرار گیرد. در گام چهارم به تجزیه و تحلیل اطلاعات پرداخته ام که مدارک و شواهد به صورت فهرست وار در پژوهش آورده شده اند . و در گام پنجم به ارائه ی راه حل موقتی در رابطه با افزایش تمرکز حواس دانش آموزدست یافتم . در گام ششم که مرحله اجرای راه حل و نظارت بر آن است ، به نقد و بررسی راه حل انتخابی پرداخته ام . گام هفتم اختصاص به گردآوری اطلاعات بعد از اجرای راه حل پیشنهادی دارد که در این مرحله رفتار دانش آموز را کنترل کرده و از نظرات همکاران ، اولیا و دوستان او استفاده نمودم ، در نهایت تمام هشتم نیز به نتیجه گیری و پیشنهادات اختصاص یافته است.

حواس پرتی - عدم تمرکز حواس حافظ